Oplæg v/ Pia Thomsen

Børn i udsatte positioner: hvad betyder det for den relationelle, kommunikative og sproglige udvikling?

Dagtilbud kan ikke løse alle udfordringer for børn i udsatte positioner, men dagtilbud har en særlig mulighed og en vigtig rolle ift. at skabe en bedre start på livet for denne børnegruppe og deres familier. Både når det gælder hverdagens deltagelsesmuligheder, samarbejdet med forældrene eller på tværs af forvaltninger. Der findes ingen snuptagsløsninger, og hvert barn og familie er unik.

På dagens andet oplæg dykker jeg ned i hvad vi konkret ved om børn i udsatte positioner og forebyggende indsatser.
Jeg fokuserer på:

• Hvad betyder udsathed for et barns liv

• Hvordan kan udsathed se ud kommunikativt og sprogligt

• Indsigter og redskaber, der har til intention at styrke vores faglige refleksioner om,
  hvordan også denne børnegruppe inkluderes i hverdagens fællesskaber og læringsmiljøer.

RETUR TIL PROGRAM